Bezahlverhalten in Zeiten von Corona - ein Projekt der Ba20

Die Corona-Pandemie hat unsere gesamte Gesellschaft lahm gelegt. Plötzlich hieß es Lockdown, Abstand halten und Maske tragen. Diese Auswirkungen betrafen und betreffen alle Bereiche des Lebens, explizit das bargeldlose Bezahlen.

Im Rahmen dieser Auswirkungen befasste sich die Klasse Ba20, im Fach „Projektmanagement“, in Form eines umfangreichen Projektes mit diesem Thema und präsentierte dies für Schülergruppen der Schule am 13.05.2022 in den Räumlichkeiten des Berufsschulzentrums Sondershausen.

Die Projektgruppen bildeten sich aus Auszubildenden folgender Banken: Kyffhäusersparkasse, Kreissparkasse Eichsfeld, Kreissparkasse Nordhausen, Sparkasse Unstrut-Hainich, die Nordthüringer Volksbank und die VR-Bank Westthüringen, welche von PowerPoint-Präsentationen über ein Kahoot-Quiz bis hin zu Memorys ein vielfältiges Angebot zeigten, sowie Informationsmaterial zur Verfügung stellten.

Es nahmen unter anderem Auszubildende der Verwaltungsfachangestellten, Einzelhändler, Verkäufer und Berufsfachschüler teil, sowie interessierte Lehrer und Ausbildungsleiter der unterschiedlichen Banken.

Zusammenfassend war es ein sehr gelungener und informativer Tag, sowohl für die Teilnehmer als auch für die Bankazubis.

Ba20, 13.05.2022

Unsere Teilnahme an der Spendenaktion des Kyffhäuserkreises

Thüringer Allgemeine vom 24.03.2022

Informationstag am 29.01.2022

Unternehmertum an Schulen leben

Von ihrem Projekt zur Geschäftsmodellentwicklung einer Social-Media-Agentur in Thüringen erzählten die Schüler Oliver und Julian. Eine Woche lang begleitete ThEx Enterprise eine Gruppe von Schüler*innen des Staatlichen Berufsschulzentrums Kyffhäuserkreis bei einer fiktiven Unternehmensgründung.

Für die Lehrerinnen Franziska Butz-Arnold und Jasmin Schorcht war dieses Projekt für das Fachgebiet Management unheimlich wichtig. "ThEx Enterprise brachte die Praxis an die Schule. Das ist im normalen Unterrichtsalltag nicht möglich", so Jasmin Schorcht. "Aber dafür muss einfach Zeit eingeräumt werden." Über sich hinausgewachsen seien die Schüler*innen, so Fachlehrerin Franziska Butz-Arnold. "Die Schüler*innen haben sich schnell in Gruppen zusammengefunden und Kompetenz in hoher Geschwindigkeit entwickelt". Nicht mehr als Gruppe, sondern als Team seien sie nach der Abschlusspräsentation auseinandergegangen. "Die Mentorinnen von ThEx Enterprise haben geniale Arbeit geleistet. Die Schüler*innen haben einen ganz anderen Blick auf das Unternehmertum erhalten. Für uns war das unheimlich wertvoll."

Die beiden Schüler Julian und Oliver waren begeistert von der Projektwoche. "Logo, Werbevideo, Webseite, Rechtsfornwahl: Wir haben die Aufgabe von Anfang bis Ende durchgezogen", so Julian. "Es war schön, vom theoretischen Managementunterricht etwas Praktisches umzusetzen". Auch Oliver hat viel gelernt: "Schwierige Entscheidungenzu treffen und sich mit anderen Gruppen abstimmen, das war am schwersten. Aber wir haben viel gelernt, vor allem über selbstständiges Arbeiten und wie es ist, seine Zeit frei einzuteilen".

15 Jahre ThEx Enterprise, 16 Jahre Mikrofinanzagentur: Von Aquarien, Stolpersteinen und Aufgaben für die Zukunft

"Thüringer Allgemeine" vom 23.10.2021